(1) Ученики получили необычное задание. (2) Затем они нарисовали карту двора и придумали названия мест. (3) Кабинет географии был просторным, светлым и полным карт. (4) Рядом в углу стояли глобусы, атласы и макет гор. (5) Значит, знакомое пространство можно увидеть заново.
(1) Предложения 1 и 2 являются описанием неподвижного предмета.
(2) Предложения 3 и 4 являются повествованием, потому что передают последовательные действия.
(3) Предложения 1 и 2 относятся к повествованию: в них показана смена событий.
(4) Предложения 3 и 4 являются описанием неподвижной картины.
(5) Предложение 5 содержит вывод.
Какие из утверждений являются ВЕРНЫМИ? Запишите номера в порядке возрастания.
0:00
Задание 23 ЕГЭ по русскому языку: функционально-смысловые типы речи (типы речи), пример 36 — ИмпульсЕГЭ