Другое задание №27
Задание №27Сочинение по прочитанному текстуСреднее
НавыкиСочинение по прочитанному тексту

Исходный текст

(1) Наш посёлок стоял у озера, которое все называли Синим. (2) Летом вода в нём действительно казалась синей даже в пасмурные дни. (3) На берегу росли ивы, а в камышах гнездились утки. (4) В детстве мы бегали туда после школы и ловили в банку прозрачных мальков. (5) Никому не приходило в голову, что озеро может измениться. (6) Оно было как небо, дорога или собственное имя. (7) Но однажды весной вода у берега помутнела и покрылась бурой пеной. (8) Потом в камышах нашли мёртвую рыбу. (9) Взрослые говорили, что виноват новый склад удобрений за лесополосой. (10) Сначала жители только возмущались на кухнях. (11) Каждый считал, что писать жалобы должен кто-то другой. (12) Директор склада уверял, что все нормы соблюдены. (13) В школе нам поручили подготовить проект об озере. (14) Мы пошли на берег с учительницей биологии и взяли пробы воды. (15) Она не говорила громких слов, но лицо у неё было тревожное. (16) На мелководье больше не было мальков. (17) Утиные гнёзда оказались пустыми. (18) Самым страшным было не загрязнение, а тишина, которая заняла место прежней жизни. (19) На классном собрании мы решили провести уборку берега. (20) Некоторые ребята смеялись и говорили, что пакетами озеро не спасёшь. (21) Учительница ответила, что большое равнодушие часто начинается с маленькой беспомощности. (22) В субботу пришли не только школьники, но и родители. (23) Мы собрали старые бутылки, ржавые банки и обрывки сетей. (24) К вечеру берег стал чище, однако вода оставалась мутной. (25) Тогда отец одного ученика помог составить обращение в районную администрацию. (26) К нему приложили фотографии, результаты проб и подписи жителей. (27) Впервые посёлок говорил об озере не как о месте отдыха, а как о живом существе, которому нужна защита. (28) Проверка приехала через месяц. (29) На складе обнаружили нарушение хранения химикатов. (30) Работы там остановили до устранения причин утечки. (31) Нам казалось, что победа должна быть заметной сразу. (32) Но озеро восстанавливалось медленно. (33) Лишь к концу лета вода посветлела у самого берега. (34) Учительница показала нам первых мальков и улыбнулась. (35) Эта маленькая серебристая стайка выглядела убедительнее любого отчёта. (36) Мы поняли, что природе трудно прощать человеческую небрежность. (37) Ей требуется время, чтобы залечить раны, нанесённые за несколько дней. (38) С тех пор я не могу спокойно видеть мусор в лесу или на пляже. (39) Мне кажется, что каждый брошенный пакет голосует за чьё-то равнодушие. (40) Природа не умеет писать заявления и защищаться в споре с выгодой. (41) За неё должны говорить люди, которые пользуются её дарами. (42) Бережное отношение к природе начинается не с красивых лозунгов, а с ответственности за ближайший берег, двор и ручей. (43) Если человек разрушает среду, в которой живёт, он обедняет не только землю, но и самого себя. (44) Озеро научило меня, что любовь к родному месту проверяется делом. (45) Сохранить природу можно только тогда, когда перестаёшь считать её бесконечным запасом удобств.

Задание

Напишите сочинение-рассуждение по проблеме, поставленной в исходном тексте: «Почему человек должен бережно относиться к природе?». Сформулируйте позицию автора (рассказчика) по указанной проблеме. Прокомментируйте, как в тексте раскрывается эта позиция. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, важные для понимания позиции автора (рассказчика), и поясните их. Укажите и поясните смысловую связь между приведёнными примерами-иллюстрациями. Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста. Включите в обоснование пример-аргумент, опираясь на читательский, историко-культурный или жизненный опыт и не повторяя авторских суждений. (Не учитываются примеры-аргументы, источниками которых являются комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра и другие подобные виды представления информации.) Объём сочинения — не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов.
JPEG, PNG, HEIC или PDF · можно выбрать сразу до 5 страниц

Не указывай личные данные (ФИО, телефон, адрес, паспорт) — текст обрабатывается ИИ, в том числе за пределами РФ.

0 слов
Задание 27 ЕГЭ по русскому языку: сочинение по прочитанному тексту (природа), пример 32 — ИмпульсЕГЭ