Задание №27Сочинение по прочитанному текстуСреднее
НавыкиСочинение по прочитанному тексту
Исходный текст
(1) Районная газета поручила мне первое самостоятельное интервью. (2) Я должен был поговорить с фермером, который отказался продавать землю под склад. (3) Редактор предупредил, что материал нужен острый. (4) По его словам, читатели любят конфликт и резкие заголовки. (5) Я приехал в деревню утром, когда над полями ещё лежал туман. (6) Фермер Иван Андреевич встретил меня у ворот и сразу повёл к старой яблоне. (7) Он говорил медленно, тщательно подбирая слова. (8) Землю он не продавал не из упрямства, а потому что на ней работали три поколения его семьи. (9) В его рассказе не было злобы к строителям.
(10) Дома я расшифровал запись и написал спокойный текст. (11) В нём были сомнения фермера, история поля и вопрос о том, как развивать деревню без уничтожения садов. (12) Редактор прочитал материал и нахмурился. (13) Он сказал, что так никто не откроет статью. (14) Потом предложил сделать фермера «последним бунтарём», а чиновников назвать захватчиками. (15) Я возразил, что Иван Андреевич такого не говорил. (16) Редактор пожал плечами и заметил, что смысл от этого не изменится. (17) Мне стало ясно, что речь идёт не о стиле, а о правде. (18) Изменённые слова могли превратить живого человека в удобный образ.
(19) Вечером я позвонил Ивану Андреевичу, чтобы уточнить несколько деталей. (20) Он долго благодарил за внимательность и попросил не ссорить его с соседями. (21) Оказалось, часть жителей поддерживала строительство, потому что надеялась на рабочие места. (22) Фермер хотел спора, но не вражды. (23) После разговора я ещё раз перечитал редакторские правки. (24) Они делали текст ярче, но грубее и несправедливее. (25) Я мог согласиться и получить похвалу за смелость. (26) Но это была бы смелость, взятая взаймы у чужой искажённой судьбы. (27) Я написал редактору, что не подпишу материал в таком виде.
(28) Наутро меня вызвали в кабинет. (29) Редактор говорил жёстко и спрашивал, понимаю ли я правила профессии. (30) Я ответил, что понимаю одно правило: нельзя приписывать человеку слова, которых он не произносил. (31) Разговор закончился тем, что статью сократили и напечатали без резкого заголовка. (32) Моё имя поставили мелким шрифтом внизу полосы. (33) Особой победы я не почувствовал. (34) Зато через два дня пришло письмо от Ивана Андреевича. (35) Он написал, что соседи спорили с ним после публикации, но никто не называл его врагом. (36) Для него это было важнее красивой поддержки. (37) Я хранил это письмо как первый настоящий гонорар.
(38) Позже я понял, что честь редко требует громких жестов. (39) Чаще она требует не пользоваться властью, которая случайно оказалась в твоих руках. (40) Журналист владеет чужими словами, учитель — оценкой, врач — доверием пациента, руководитель — судьбой подчинённого. (41) Сохранить честь — значит не предать правду ради успеха, удобства или эффектной роли. (42) Это значит помнить, что за любым материалом, решением или подписью стоит живой человек. (43) Можно проиграть в яркости и скорости. (44) Но нельзя выигрывать ценой чужого достоинства. (45) Иначе победа становится только красивым названием для бесчестного поступка.
Задание
Напишите сочинение-рассуждение по проблеме, поставленной в исходном тексте: «Что значит сохранить честь?». Сформулируйте позицию автора (рассказчика) по указанной проблеме. Прокомментируйте, как в тексте раскрывается эта позиция. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, важные для понимания позиции автора (рассказчика), и поясните их. Укажите и поясните смысловую связь между приведёнными примерами-иллюстрациями. Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста. Включите в обоснование пример-аргумент, опираясь на читательский, историко-культурный или жизненный опыт и не повторяя авторских суждений. (Не учитываются примеры-аргументы, источниками которых являются комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра и другие подобные виды представления информации.) Объём сочинения — не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов.
JPEG, PNG, HEIC или PDF · можно выбрать сразу до 5 страниц
Не указывай личные данные (ФИО, телефон, адрес, паспорт) — текст обрабатывается ИИ, в том числе за пределами РФ.
0 слов
Задание 27 ЕГЭ по русскому языку: сочинение по прочитанному тексту (честь), пример 37 — ИмпульсЕГЭ