Прочитайте фрагмент. Когда школьная библиотека пустеет, это тревожный сигнал не только для учителей. Вместе с привычкой читать уходит способность долго думать и спорить с текстом. Разве можно назвать такое общество по-настоящему свободным?
(1) Синтаксис помогает последовательно передать научную информацию. (2) Автор стремится вызвать общественную дискуссию с помощью риторических вопросов. (3) Главная цель текста состоит в создании пейзажной зарисовки. (4) В тексте полностью отсутствует авторская оценка. (5) Используются риторические вопросы или обобщающие суждения.
Укажите номера верных утверждений. Запишите номера в порядке возрастания.
0:00
Задание 3 ЕГЭ по русскому языку: стилистический анализ текста (публицистический), пример 14 — ИмпульсЕГЭ