Прочитайте фрагмент. Поезд ушёл, и перрон сразу опустел. Лишь жёлтый лист кружился у рельсов, будто прощался с последним вагоном. Девочка долго смотрела вслед исчезающим огням.
(1) Главная цель текста состоит в изложении правил поведения. (2) Фрагмент воздействует на воображение читателя. (3) В тексте переданы зрительные, звуковые или иные чувственные впечатления. (4) В тексте создаётся образная картина. (5) Используются выразительные средства, например эпитеты, сравнения или олицетворение.
Укажите номера верных утверждений. Запишите номера в порядке возрастания.
0:00
Задание 3 ЕГЭ по русскому языку: стилистический анализ текста (художественный), пример 26 — ИмпульсЕГЭ