Грамматические ошибки:
А) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
В) ошибка в построении предложения с однородными членами
Г) неправильное построение предложения с косвенной речью
Д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм
Предложения:
1) Нужно не только беречь книги, а также уметь ими пользоваться.
2) После дождя дорожки в саду быстро высохли.
3) В конце занятия преподаватель ответил на вопросы учеников.
4) Слушая лекцию, у студентов появились новые вопросы.
5) Директор объявил, что я подпишу приказ утром.
6) На берегу озера дети нашли гладкие цветные камни.
7) В пьесе «Грозе» раскрывается конфликт героини с окружающим миром.
8) Когда хозяин вернулся домой, собака радостно виляет хвостом.
9) Редактор внимательно прочитал статью и предложил несколько правок.
Запишите цифры, соответствующие буквам А, Б, В, Г, Д (в этом порядке, без пробелов).
0:00
Задание 8 ЕГЭ по русскому языку: синтаксические нормы (грамматические ошибки) (соответствие), пример 21 — ИмпульсЕГЭ